逸夫小学召开动员会

　　一是各学校召开师生“小手拉大手”环境卫生整治专题动员会。围绕党的十九大精神和脱贫攻坚政策开展专题讨论和培训，深刻领会脱贫攻坚的意义和责任，明确学校脱贫攻坚的任务和方法，通过发动全体师生，集中统一思想、拿出干劲、明确任务、把准方法，落实责任，积极参与到全街道脱贫攻坚大行动中。

　　二是以“争当家庭小主人，争当环保小卫士”为主题上好一堂主题班（团）会课。向学生讲清村居环境综合整治的目的、意义、内容和要求，引导学生积极参与到村居环境综合整治中，当好家庭小主人，当好环保小卫士，用实际行动美化人居环境，转化带动家庭成员共同参与到村居环境综合整治行动中，做到卫生整洁，物放有序，垃圾集中处置；消除垃圾乱倒、柴草乱堆、禽畜乱跑、污水乱排等不良行为；养成爱护公共卫生，讲究个人卫生、家庭卫生的良好习惯。教育引导学生主动参与到新农村建设志愿者行动中，向贫穷落后宣战，向不文明、不卫生的陋习宣战。

蓉城中学教师上主题班队课

　　三是发放《致学生家长的一封信》。动员家庭成员牵手共创村居文明，坚持从自身做起，从小事做起，搞好房前屋后、家里家外环境卫生，规范垃圾集中处置，爱护村居公共环境卫生，养成良好的卫生习惯，争做文明村（居）民，以实际行动支持和参与村居环境综合整治。《致家长的一封信》由娄山关街道中心学校办公室统一印制12000份，做到公民办中小学全覆盖。

　　四是组织开好学生家长会。娄山关街道办事处挂村领导和村（社区）主要领导出席并讲话，加强服务半径内学生家长思想转化工作，向广大学生家长集中宣讲党的十九大精神，开展脱贫攻坚惠民政策、新农村建设等专项培训，提高学生家长对脱贫攻坚政策的知晓率，让党的政策精神及时深入人心。

　　五是以“感党恩•话家常，百名教师大家访”为主题，进行一次大家访，入户宣讲政策、话党恩、沟通情感，重点指出学生家里环境卫生方面存在的问题，指导和帮助家长搞好房前屋后、家里家外的环境卫生，并定期“回访”，跟踪整治成效。

　　六是积极组建一支雷锋服务队。服务队以副校长或政教主任为队长（无副校长或政教主任的学校由校长担任），成员以老师为主，可以吸收少量高年级少先队员参加。采取自愿申报的原则，填写“雷锋服务队志愿者申请表”。以“关爱他人•美化环境，雷锋进村居”为主题，积极参与到新农村建设志愿者行动中，帮助孤寡老人、空巢老人、留守儿童、残疾人等家庭实施“四清四化”，美化人居环境，解决临时困难，同步共奔小康。

“雷锋服务队”开展环境卫生志愿服务活动

　　七是以“美化家园•快乐自己——‘小手拉大手’助力村居环境卫生整治”为主题，组织学生开展环境卫生整治活动。对学校周边、村道两旁、村居公共活动场所等重点部位的环境卫生着重清理，清除杂草、垃圾，并保持干净整洁。

　　八是开展“文明家庭”和“文明家庭小主人”评比活动。要求各公民办学校要充分利用动员会、班队会、家长会、致家长的一封信、教师大家访等活动，做好学生和家长的培训、指导工作，使他们做到卫生整洁，物放有序，垃圾集中处置；消除垃圾乱倒、柴草乱堆、禽畜乱跑、污水乱排等不良行为；养成爱护公共卫生，讲究个人卫生、家庭卫生的良好习惯。然后采取个人申报、学校评比、中心学校办公室、村居、街道办事处复核等形式进行“文明家庭”和“文明家庭小主人”评选活动，由街道党工委、办事处授予“文明家庭”和“文明家庭小主人”奖牌或奖状。本次评比活动要求在2018年1月5日前完成。

　　本次“‘小手拉大手’助力村居环境卫生整治活动”，娄山关街道各学校均认真组织、积极参与，得到了社会各界和老百姓的一致好评，为娄山关街道脱贫攻坚大决战贡献了自己的一份力量。(金传嶴)