孩子们放学来到这里，由专业的社区党员志愿者们义务给孩子们辅导作业并做健康游戏、畅读有益书籍等，大家各自分享交流读书心得，扩大知识阅读面，有效提高孩子们的想象力和表达能力，社区也希望通过这种口碑相传的方式把课堂做好，在以后能够挖掘到更多的社会资源。

　　自社区“四点半课堂”创办以来，到这里学习的孩子少时四五人，多则十余人。“这是压力，也是动力，更是要求我们从‘被动管理’向‘主动服务’转变，为社区居民做些实实在在的事情。”同时社区下一步还将整合社区资源，动员吸收更多的志愿者进社区，有效提升社区党组织服务居民的水平和能力，为更多社区居民办实事、解难事。（杨悦）