在新蒲新区第三小学舞蹈练习室，模特队的老师正在指导学生进行练习，只见同学们个个昂首挺胸，跟着老师的节奏走起了台步，显得自信满满。

　　“是我自己报名参加的，我妈妈也非常支持我，以前我有一点驼背，学习一段时间后，感觉背打直了，自己也自信了许多。”学生杨昌琴告诉记者，模特队是今年才开设的课后社团，由学校聘请老师，在课后延时辅导的时间，对她们进行形态、身姿以及舞台表现等方面的培训。

　　在第三小学的操场上，街舞队、篮球队、鼓号队、足球队等社团也在抓紧时间训练，现场不时传来阵阵欢笑声。

　　目前，该校2045名学生全部自愿参加课后延时作业辅导和社团活动，学校充分利用教师资源，分别设置文学语言类、体育运动类、书法绘画类、器乐表演类、科技信息类、数理商贸类六大课程体系，在做好“双减”工作的同时，提升学生整体素质。

　　记者了解到，“双减”政策实行以来，新蒲新区各学校通过优化学生课后作业设计、精准进行课后辅导、开展丰富多彩的社团活动，不断提升学生的综合能力。同时，采取问卷调查、家长进校园等方式，展示学生社团学习成果，帮助家长树立正确的教育观，避免“课内减负、课外增负”问题的发生，着力构建良好的教育生态。