记者从遵义市教育体育局获悉,截至目前,遵义市各县、市(区)“职业院校劳动教育实践基地”已打造完成并投入使用,中小学除个别教学点以外,均已建成“劳动教育实践园”。劳动教育实践基地(实践园)的大力建设,实现了对学生劳动教育更深层次的拓展,更好地满足了各级各类学校多样化的劳动实践需求。 据悉,为推动教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》落实落地,加快构建德智体美劳全面培养的教育体系,市教体局制定并下发了《遵义市中小学劳动教育指导手册(试行)》。 根据要求,各县、市(区)要在2021年底前将辖区内1所职业学校建设成“职业院校劳动教育实践基地”并投入使用,在2022年内规划建成1个县级综合性劳动教育实践基地,各中小学在2021年11月前建成学校“劳动教育实践园”。 截至目前,各县、市(区)“职业院校劳动教育实践基地”均已打造完成并投入使用市教体局组织专家评审后明确遵义市职教中心等5所学校为遵义市“职业院校劳动教育实践基地”并推送到省级评审获批4所 “县级综合性劳动教育实践基地”,各县、市(区)也正在加紧筹建中。已建成使用的仁怀市五马东升农场等5个基地,获得市级挂牌。 在全市各中小学校,学校也积极根据实际情况因地制宜,开发整合各方资源,打造出传统农业类、现代农业类、职业体验类等各具特色的“劳动教育实践园”。目前,全市中小学除个别教学点以外,均已建成“劳动教育实践园”。 汇川区八中在“立德树人”根本任务指引下,将劳动育人工作不断做实做细,以教育促进成长。 绥阳县育红小学,利用学校闲置架空层,打造校内劳动教育实训基地,为城区缺乏闲置场地的学校提供了新参考。 湄潭县小塘坝小学在开展常规的农业种植实践活动的基础上,结合当地特色,开展了茶叶制作的全程体验活动,并长期开展古法制茶的社团活动。 这些活动让学生们在真实的生活场景中体验和实践,为学生开辟出耳目一新的劳动教育形式。 编辑:袁丹 二审:张辉 终审:张志立
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