近年来，遵义市教育体育局坚持健康第一的教育理念，充分发挥教育资源和体育资源融合发展优势，率先在全省广泛开展“游泳进课堂”工作，通过“五统筹五强化”措施，加强游泳安全教育，使学生掌握必备的自救自护技能，有效推进学生的全面发展。

校园新风尚 

　　3月12日，遵义市奥体中心游泳馆，白鹭湖小学、遵义师范学院附属实验学校小学的学生们正在上游泳课，他们换上泳衣，戴上泳帽、泳镜、耳塞，全副武装来到泳池边，步履之间闪动着兴奋和激动。教练员给大家精心讲解游泳安全和防溺水知识，同学们认真听着指导，反复练习，逐步掌握防溺水安全知识和游泳基本动作要领。培训教练告诉记者，本次游泳进课堂活动是紧紧围绕“学游泳、防溺水、强体质”这一目标，按照总数不少于 10 个课时（每课时 90 分钟）的标准开展实践教学，确保每名参训学员都能掌握游泳技能和简单的自救方法。

　　旁边大一点的同学做好热身，一步步地学习呼吸、憋气、吐气、漂浮等基本动作，循序渐进、科学严密地开展游泳训练。从零基础到逐渐熟练，从胆怯无措到悠游自在……成功的喜悦鼓励着孩子们，他们的动作越来越规范，身体动作越来越协调。这是遵义市开展“游泳进课堂”活动的一个缩影。

　　同学们对于上游泳课反响热烈。他们表示，游泳课不仅让他们掌握了一项新技能，还增强了对水的亲近感和安全感。通过游泳锻炼，同学们感受到了身体力量的增强，也更加自信和独立。

　　家长和教师们对游泳课的反馈也十分积极。他们认为，开设游泳课是一个长远的投资，不仅能够提升学生的身体素质，还能够在紧急情况下保护学生的生命安全。家长们对学校这种注重学生全面发展的教育理念表示赞赏，并对学校提供的游泳设施和教学水平给予了高度评价。

　　目前，遵义市14个县（市、区）90所学校1.36万余名学生通过“游泳进课堂”学会了游泳技能。其中新蒲、道真、播州是全省游泳进中小学校示范点，播州区依托播州区游泳馆对播州区第一小学、播州区第三小学、播州区第四小学共10所学校开展“游泳进课堂”课程，现已培训2500余人。新蒲新区依托遵义市奥体中心游泳馆、工人文化宫游泳馆对白鹭湖小学等共8所学校开展课程，现已培训3300余人。截至今年年初，遵义市基本实现城区小学“游泳进课堂”全覆盖。

　　游泳作为一种全身性运动，对青少年的身体发展有着不可替代的作用。通过游泳课的普及，学生们不仅在水中找到了乐趣，更在泳动中挥洒了青春。这股新兴的校园风尚，展现了学校对于学生全面素质教育的不懈追求。

打通选材培养体系

　　“游泳进课堂”是遵义市教育体育局合并后，第一个推动的体教融合项目，该局充分发挥教育资源和体育资源融合发展优势，通过“五统筹五强化”措施，加强游泳，安全教育，使学生掌握必备的自救自护技能。

　　首先，遵义市委、市政府领导高度重视“游泳进课堂”工作，高位推动“游泳进课堂”工作开展。同时，解决“有馆授课”的问题，采取体彩公益金“免低开资金”支持、社会捐助、场馆减免或纳入课后服务等多种方式，突出社会公益性，创新校企合作机制。整合教练资源，充分调度辖区内具有教练员、救生员和社会体育指导员资质的专业师资力量参与到“游泳进课堂”教学工作中。由遵义教育体育局统筹分配各学校与各场馆的合作规划，由试点向普及，逐步扩大“游泳进课堂”受益学生覆盖面。各县（市、区）政府成立专题工作领导小组，不断推进工作规范化、常态化开展。同时广泛宣传发动社会力量共同参与“游泳进课堂”工作，每节游泳课都有男女各2名家长志愿者，协助班主任、跟岗教师参与学生安全管理中，家校联动为孩子共筑防溺水的安全之墙。

　　“游泳进课堂”是发现和培养游泳竞技人才、后备人才的重要举措，在遵义航天高级中学、遵义师院附属实验学校两所高中开展了游泳项目高水平运动员基地学校建设，每年给予4-8名自主招生名额；结合“1+N”体育特色学校创建工作，建立游泳项目体育后备人才基地学校初中6所、小学10所。同时制定《遵义市优秀学生运动员升学管理暂行办法》，打通小学、中学、高中优秀体育人才升学通道，形成以高中为龙头的“学段无缝衔接”的游泳后备人才选材培养体系。

　　遵义教育体育局相关负责人表示，开展“游泳进课堂”是教育体育系统的社会责任，学校通过开设游泳课程，增强学生体质、磨炼学生意志，彰显“以体育人”的功能。游泳是一项深受大众欢迎的体育运动，如果学生能够掌握游泳这项技能，在一定程度上可以减少溺水事故的发生，对于保障学生人身安全具有重大意义。

编辑：宋胜海

　　责编：胡笳

　　终审：冷泽学