第十三小学少年宫文化建设

　　抓活动规范建设。汇川区以主题系列活动为载体，加强少年宫课程建设。各少年宫将“我的中国梦”、“祖国好·家乡美”、“三生四爱五心五好”等主题实践活动融入日常活动，科学设置少年宫课程。其中，第二小学因地制宜，将学校原有老旧功能室改建为少年宫教室，现有少年宫专用教室19间，共计开设项目47个，项目注重核心价值观的融入，强化未成年人思想道德建设，引导学生树立正确的价值观，惠及学生1455名，占全校学生的84.9%。

汇川二小少年宫社团活动剪影

　　抓载体营造环境。以“五好校园”创建为抓手，培养学生审美素养，营造有利于未成年健康成长的良好育人环境。结合“文明校园”、“书香校园”、“康乐校园”、“智慧校园”、“平安校园”建设，积极组织开展文明礼仪教育，举办运动会、艺术节、科技节等系列活动，全面提升学生综合素养。其中，每年举办的“校园文化之声艺术节”，为少年宫各社团师生搭建展示舞台；开展戏曲进校园、集体舞、书法、绘画、器乐、篆刻、舞蹈、演讲、主持等竞赛活动，为促进少年宫不断发展营造良好氛围。

泗渡小学少年宫石刻剪影

　　抓契机优化活动。以全国文明城市创建为契机，优化少年宫社团活动。各少年宫结合全国文明城市创建，广泛开展“社会主义核心价值观”系列活动，推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。其中，2017年举办的汇川区“文明日记”征集评选、“文明小创作”、“社会主义核心价值观我践行” 作品征集等主题活动深受各少年宫欢迎，征集优秀作品500余件，内容涉及书法、绘画、电脑绘画、手工、手抄报等一批创意独特、主题明确、表现形式丰富的优秀作品。孩子们用笔墨描绘创文所见、所感，描绘创文工作以来城区环境的喜人变化和幸福家园的美好景象，成为推动践行社会主义核心价值观、争做文明人、共建文明城的重要力量。

　　强机制，进一步理清思路。各少年宫成立了由校长担任主任的工作领导小组，设立固定少年宫办公室，制定辅导员制度、学员守则、活动要求、安全制度四项规章规范上墙。同时，各少年宫结合学校实际，拟定工作计划、活动内容、目标任务、具体要求，做到学员签到表、辅导员备课本、活动日程表等齐备。其中，航天小学少年宫坚持“科学管理、有规可依、有章可循”，形成了《遵义航天小学少年宫主任工作职责》《遵义航天小学少年宫副主任工作职责》《遵义航天小学少年宫安全管理制度》等19项制度，并要求辅导员做到活动有计划、实施有内容、评价有依据。

　　强队伍，进一步提升水平。各少年宫结合教师特长，成立社团辅导小组，做到每一个项目都有一名教师专门负责全面组织管理。同时，采取多形式、多渠道对教师进行培训，辅导并带动了一批有兴趣特长的教师，积极引入或聘请社会资源，确保各项活动得到有效开展。遵义十九中管乐团、航天小学管乐团、汇川四小管乐团、汇川七小陶笛社团、汇川一小古筝社团等一批经典的少年宫社团，打造以本校教师为主的专兼职辅导员队伍，全面提升“办宫”水平。

　　强项目，进一步丰富内容。各少年宫抓住传统活动、科技节、艺术节等活动契机，依托社团开展富有学校特色的文体娱乐、技能培训、道德实践等活动项目，达到以乐促智、以技促能、以德育人的效果。遵义航天小学少年宫本着“沐浴活动阳光、享受活动阳光、和谐健康成长”的办宫理念，开设语言文学、艺术、体育、科技、社会服务等共计24个活动项目。十三小学少年宫在正常开展书法、染艺等18个项目基础上，收集废旧布块新开设布贴画项目。泗渡小学少年宫结合农村实际，开展“寻石、刻石、赏石”活动，形成了“石头”文化兴趣社团项目等，体现从实际出发的创新思路，逐步形成特色化、品牌化的活动项目。

　　强阵地，进一步扩大空间。通过改造废弃教学楼、调整教室分布等方式，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空间（墙壁、长廊、橱窗），应用于少年宫活动、作品的展示，处处体现少年宫活动成果。汇川二小少年宫通过老旧教学楼的改造，开设包括STEAM、机器人作坊、校园电视台节目采编等14间专用教室；汇川三小少年宫通过修缮、改造、置换、共享等办法，本着方便、实用的原则，设置美绘、古筝、小合唱、书法、烘焙、烹饪等社团教室，满足各类活动开展的最大需求。（邹正）