为爱逆行

　　抗疫路上的“父子兵”

　　“老人家，请问您需要什么物资，我们会为您配送到家！”

　　“小朋友，请和妈妈站在一起，不要乱跑。”

　　“大家把口罩都戴好，有序参加核酸检测。”

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　　从9月11日早晨开始，每天早晨七点过，遵义市第十九中学七年级（14）班班主任、数学教师王文明就会来到居住的新蒲新区中建幸福城C区报到，参与疫情防控志愿服务，与以往不同的是，这次与他同行的还有儿子王卓楠。

　　王文明的任务很多也很琐碎，拉警戒线、楼栋值守、通知业主登记采集核酸、接送业主购买的生活必需品到家门……哪里有需要，他就往哪里走。

　　王卓楠是遵义市第四中学高二（17）班学生，受到父亲的影响，主动申请加入志愿者行列。

　　“我们从早晨七点开始工作，到晚上结束，为了减少上厕所的次数，尽量少喝水，脱下防护服时，确实感觉累。”王卓楠深有感触地说道，但当看到守护的家园没有增加病例，感觉一切都值得。

　　抗疫有我

　　同心战“疫”

　　据悉，自中心城区静默管控以来，各中小学认真贯彻落实疫情防控要求，全体师生在开展好教学任务的同时以实际行动支持疫情防控工作。以十九中为例，除了王文明，还有刘永昶、付娜娜、何倩、谭世娥等老师也加入到志愿者的行列中。

　　和其他志愿者不同的是，老师们还有网课的教学任务。他们穿上防护服、红马甲，奋战在防疫一线；回到家里，他们迅速调整状态，开展线上教学，一切有条不紊。

　　“能为疫情防控做一点力所能及的事，是应该的。” 付娜娜是一名英语老师，居住在汇川区仁和苑社区的她，自疫情发生以来白天坚守小区门岗，负责居民、车辆进出“一扫两查”（扫场所码、查验健康码、行程卡）的查验和登记工作，下班后指导学生、检查作业，两项工作，都不含糊。

　　学生们或利用休息时间参与社区的志愿服务活动；或用书画作品记录下战“疫”下的遵义，大家都以各自的方式贡献自己的抗疫力量。

　　爱在秋季

　　一路同行

　　9月13日，遵义市对中心城区各中小学生启动线上教学，学生开始以上网课的形式学习。遵义市中心城区各校根据实际，对学生作业总量、优选内容、控制难度、规范操作、评价反馈、资源利用等方面提出具体建议。

　　据悉，为及时掌握并报送师生疫苗接种、核酸检测、中高风险地区旅居史人数统计等数据，遵义市中心城区各教育体育局快速成立了“疫情防控应急信息工作专班”，要求各中小学、幼儿园每天更新师生健康数据、申报防疫情况。

　　“我们学校有258名学生滞留校园，学校对孩子们进行了心理辅导。”遵义市第十九中学副校长杨剑锋告诉记者，面对突如其来的疫情，该校德育处组织教师第一时间行动，对被隔离学生进行了心理辅导。

　　疫情发生后，汇川区教育体育局迅速要求学校落实在校生的关爱帮扶工作；相关教师要经常开展与在校学生的谈心谈话，准确了解学生心理情况及存在的困难；对学习有困难的学生，安排教师进行“一对一”线上辅导；对情绪起伏较大的，安排心理教师分层分类进行心理疏导。

　　此外，遵义市各学校还利用家长微信群和班级群，引导家长积极和学生保持联系，学生遇到心理困扰时，学校积极利用心理援助资源对其进行心理疏导。

编辑：袁丹

二审：张辉

终审：张志立